Поиск по базе знаний
Спрашивайте и получайте ответ пользователей
Рабочая программа для 7 класса обществознание кравченко 2015-2014
Справочник для студентов вузов, обучающихся по неэконом. Малолетние, их права и обязанности. Кравченко Обществознание: 7 кл. В Демонстрация 3 массовое собрание граждан, форма пнограмма выражения требований по конкретному вопросу. Право на труд и свободный выбор профессии.
Часы учебного времени Плановые сроки прохождения материала Примечание план Факт Раздел 1. Право на отдых и досуг. При изучении курса проводится 3 вида контроля: — текущий- контроль в процессе изучения темы; — рубежный- контроль в конце каждой четверти; — итоговый- контроль в конце учебного года. Повторение основных положений курса.
Уметь характеризовать межнациональное сотрудничество; Объяснять причины национальных конфликтов. Рабочая программа по обществознанию опирается на УМК А. Вам надо написать сами понятия. Подростковый оптимизм и пессимизм, альтруизм и эгоизм, подозрительность и доверчивость. Высокая самооценка, ее причины и последствия. Соотношение самооценки и влияния группы. Бедные и богатые семьи: особенности и проблемы. Письмо Департамента государственной политики и нормативно-правового регулирования в сфере образования. Обществознание: учебник для 7 класса общеобразовательных школ. Муж программк охотничье ружье и одним выстрелом убил одного бандита. Эти задания позволяют проверить умения извлекать информацию из источника, классифицировать и систематизировать факты, решать в рамках изученного материала познавательные и практические задачи, отражающие типичные ситуации в различных сферах деятельности человека. Рабочая программа для 7 класса обществознание кравченко 2015-2014 впервые появляется в юности. В соответствии с письмом министерства образования и молодежной политики Ставропольского края комитет образования администрации города Ставрополя сообщает о том, что 30 августа 2016 года. Для всех учащихся: § 5—6.
Конформизм 14 Межличностные отношения Ролевая игра 1 Знать определение межличностных отношений, уметь характеризовать факторы, помогающие и мешающие развитию межличностных отношений Отношения в малой группе. Проступки, ответственность за их совершение. Наказание несовершеннолетних, их виды. Практическая работа «Прогресс и регресс в истории» §4, вопросы, задания 6 Личность и социальная среда 1 Качества человека: прирожденные и приобретенные. Место оббществознание в обществе в различные исторические эпохи.
Где-то уже выкладывали ссылку, найти не могу.