Практикум ответы обж смирнов 9 класс

КУ Дать определение — рациональное питание. Коммуникативные: умение ощж достаточной полнотой выражать свои мысли, формулировать свои затруднения, планирование учебного сотрудничества. Классификация чрезвычайных ситуаций, основные причины увеличения их числа. В ходе изучения предмета обучающиеся получают знания о здоровом образе жизни, о чрезвычайных ситуациях природного и техногенного характера, их последствиях и мероприятиях, проводимых государством по защите населения. Содержание законов Российской Федерации о противодействии терроризму и экстремистской деятельности.

Знать правила безопасного поведения на водоемах в разное время года. Написать рассказ «Экология моего села». Криминогенные ситуации в городе. КУ Дать определение — клещевой энцефалит. Различать предметы бытовой химии. КУ Сформировать представление о природных и отуеты факторах, формирующих микроклимат города. Система борьбы с терроризмом 102 6. Познавательные: рассуждать, сравнивать, сопоставлять, анализировать, обобщать. Единая государственная система предупреждения и ликвидации чрезвычайных ситуаций РСЧС. Знать и соблюдать правила личной гигиены.

Характеризовать систему защиты населения от чрезвычайных ситуаций социального характера в Российской Федерации. » Формирование понимания ценности безопасного образа жизни. Знать правила акклиматизации в разных климатических условиях.