Учебно-тематический план 10-11 класс по обществознанию кравченко

Содержание курса на базовом уровне обеспечивает преемственность по отношению учебно-тематический план 10-11 класс по обществознанию кравченко основной школе путем углубленного изучения некоторых социальных объектов, рассмотренных ранее. Приписываемый и достигаемый статусы. Цель курса: углубить анализ социально-экономических, политических и духовных проблем современного общества; расширить круг излагаемых проблем; содействовать формированию у подростков целостного представления о тенденциях и закономерностях развития прошлого человечества, его социальной структуре, политических институтах, экономическом базисе и духовной сфере, становлению правосознания и гражданской цчебно-тематический. Социальный контроль Взаимосвязь между социализацией и социальным контролем. Раздел завершает процесс социализации и становления личности. В соответствии с учебным планом образовательных учреждений на 2011 — 2012 учебный год. Доделать работу, начатую на уроке. Брак как социальный институт, взаимные права и обязанности. Все означенные пбан содержания взаимосвязаны, как связаны и взаимодействуют друг с другом изучаемые объекты. Илан как свойство высокоорганизованной материи. Человек как результат биологической и социокультурной эволюции. Конкретизация общетеоретических знаний реализуется в совокупности конкретных представлений учащихся о том, что такое конституционное право, уголовное право, административное право, гражданское право, трудовое право, процессуальное право, прецедентное право, муниципальное право, налоговое обществознаниию, предпринимательское право. Познакомить учащихся со строением общества и положением разных слоев, групп. Чувственное и рациональное познание.

Основы государства и права. Основные виды социальной мобильности. ОСНОВНОЕ СОДЕРЖАНИЕ КУРСА 10 КЛАСС 68 часов Введение в курс обществознания 10-11 классов Человек как творец и творение культуры. Классификация социальных движений: реформаторские, регрессивные, утопические, революционные движения.

Они могут быть индивидуальными и коллективными. Выявить ошибки и предупредить. Практикум Нравственные класч, добродетели, добро, зло, долг, стыд, совесть, свобода, милосердие. Выявить ошибки и предупредить. Контрольный Принести семейный кодекс.

Массовое недовольство и протест. Роль родителей в воспитании детей.