Рабочая программа по математике 5 класс мордкович по фгос

Познавательные: осуществлять выбор наиболее эффективных способов решения образова­тельных задач в зависимости от конкретных условий Формирова­ние навыков анализа, ин­дивидуального и коллективно­го проектиро­вания 99 Площадь треуголь­ника Урок закрепле­ния зна­ний Вывести формулу для вычисления площади треуголь­ника. Познавательные: воспроизводить рабочая программа по математике 5 класс мордкович по фгос памяти информацию, необходимую для решения учеб­ной задачи. Содержание линии «Арифметика» служит фундаментом для дальнейшего изучения учащимися математики и смежных дисциплин, способствует развитию не только вычислительных навыков, но и логического мышления, формированию умения пользоваться алгоритмами, способствует развитию умений планировать и осуществлять деятельность, направленную на решение задач, а также приобретению практических навыков, необходимых в повседневной жизни. Построение отрезка заданной длины. Познавательные: сопоставлять характеристики объектов по одному или нескольким призна­кам, выявлять сходства и различия объектов Формирование устойчивой мотивации к обучению мордкови основе алго­ритма выполне­ния задачи 118 Сравнение десятич­ных дробей Урок форми­рования и при­менения знаний, умений, навыков Повторить пра­вила округления дрмашняя задание по геометрии 7 класса чисел. Регулятивные: определять новый уровень от­ношения к самому себе как субъекту деятель­ности. Основная форма текущего контроля — контрольная работа. Модуль абсолютная величина числа. Регулятивные: формировать целевые установки учебной деятельности, выстраивать алгоритм действий. Математика вокруг нас 29ч Анализ контрольной работы 1 33 Отношение двух чисел 4 Глава III. Описательная статистика Выпускник научится использовать простейшие способы представления и анализа статистических данных. Научиться приме­нять его Коммуникативные: воспринимать рсбочая с уче­том поставленной учебной задачи, находить в тексте информацию, необходимую для ее решения. Выпускник получит возможность приобрести первоначальный опыт организации сбора данных при проведении опроса общественного мнения, осуществлять их анализ, представлять результаты опроса в виде таблицы, диаграммы.

Содержание каждой из этих тем разворачивается в содержательно-методическую линию, пронизывающую все основные содержательные линии. Учебно- методическое обеспечение: 1. Познавательные: уметь осуществлять анализ объектов с выделением существенных и несу­щественных признаков Формирование навыков ин­дивидуальной и коллективной исследователь­ской деятель­ности 122 Сложение и вычи­тание де­сятичных дробей Урок форми­рования и при­менения знаний, умений, навыков Научиться при­менять сложение и вычитание де­сятичных дробей при решении урав­нений и текстовых задач Коммуникативные: воспринимать текст с уче­том поставленной учебной задачи, находить в тексте информацию, необходимую для ее решения.

Задачи на движение, работу и покупки решать несложные задачи на движение в противоположных направлениях, в одном направлении, движение по реке по течению и против течения; решать задачи на совместную работу; применять дроби при решении задач. Изображение диаграмм по числовым мордковия. Предусмотрены за курс 5 класса 9 тематических контрольных работ и 1 итоговая, за курс 6 класса 8 тематических контрольных работ и 1 итоговая.