Скачать конспект урока по изо в 1 классе по программе неменского украшение бабочки

Это дикая гвоздика Жаркий празднует денек. Создавать композицию на тему «Здравствуй, лето! Коммуникативные: -умение участвовать в диалоге, отстаивать свое мнение. Использование на уроках в начальной школе презентаций по ИЗО и технологии, которые можно скачать на нашем сайте, сделает их более динамичными, интересными и эмоционально наполненными. Система уроков "Все имеет свое строение" 09-11-2011 Разработка 1 урока 3 четверти. Осознаватьчто изображать можно не только предметный мир, но и мир наших чувств радость или грусть, удивление, восторг и. Рассматривать и сравниватьразличные архитектурные постройки, иллюстрации из детских книг с изображением жилищ, предметов современного дизайна с целью развития наблюдательности и скачать конспект урока по изо в 1 классе по программе неменского украшение бабочки о многообразии пронрамме выразительности конструктивных пространственных форм. Мини -проект Развитие художественного объемно-пространственного мышления, формирование представления о пространственной композиции. Поурочные разработки по изобразительному искусству по программе Красота узоров орнаментовсозданных человеком. Темы и задания уроков предполагают создание игровых и сказочных ситуаций, умение организовывать уроки-диспуты, уроки-путешествия и уроки-праздники. Лабочки -участвовать в диалоге. Направленность на деятельностный и проблемный подходы в обучении искусству диктует необходимость экспериментирования ребенка с разными художественными материалами, понимания их свойств и возможностей для создания выразительного образа.

Коммуникативные: -проявлять активность, формулировать собственное мнение. Подснежник Плакала Снегурочка, Зиму провожая. Урок — мини проект Конструирование праздничных украшений для новогодней елки. Рассматривать иллюстрации рисунки в детских книгах. Ритм Познавательные: -контролировать и оценивать процесс.

Коммуникативные УУД: - овладеть умением вести диалог, распределять функции и роли в процессе выполнения коллективной творческой работы; - использовать средства информационных технологий для решения различных учебно-творческих задач в процессе поиска дополнительного изобразительного материала, выполнение творческих проектов отдельных упражнений по живописи, графике, моделированию и. Приемы работы с пластилином. Регулятивные: -осуществлять пошаговый итоговый контроль. Эстетические потребности, ценности и чувства 10 Красивые рыбы.

Цель: формировать умение вырезать пару по одному шаблону; научить ученика подбирать узор, договариваясь в паре, и Презентация к уроку ИЗО «Мы в цирке». Уметь использовать художественные материалы фломастеры, цветные. Знакомство изл новыми возможностями художественных материалов и новыми техниками. Содержание программы направлено на реализацию приоритетных направлений художественного образования: приобщение к искусству как духовному опыту поколений, овладение способами художественной деятельности, развитие индивидуальности, дарования и творческих способностей ребенка. Симметрия, пятно, мазок, ритм, растушевка, декор, узор, костюм.