Обобщение по теме северная америка 11 класс

Встретил бобров, волков, лосей. Сравните влияние географического положения Южной и Северной Америки на проявление географической зональности. Вы - и мои постоянные помощники. За это задание команды получает тотем, который она может обменять на 5 очков. Какие ветры дуют там, И можно ль лазить по горам, Какие реки там текут, Какие люди там живут. Есть туманы, дожди и снега, На севере — холод, на юге — жара. Главные густонаселенные районы обладают как правило теплым и влажным климатом тихоокеанское и атлантическое побережья или важными запасами полезных ископаемых и водными ресурсами район Великих озер. Но преобладает все-таки животноводство молочное и мясное скотоводство, мя-сошерстное овцеводство. Подписать элементы береговой линии: моря, заливы, проливы, полуострова. Найдите вариант, в котором неверно указана особенность одного из названных городов: а Детройт — «автомобильная обобщение по теме северная америка 11 класс б Лос-Анджелес — обобщение по теме северная америка 11 класс столица» ; в Сиэтл — главная вотчина компании «Боинг»; г Чикаго — «столица кулинарии»; д Хьюстон — «нефтехимическая столица». В глубине гор мы остановились на станции Минеральная слайд 15. СЛАЙД 10 Зона тундры и лесотундры. Здесь растутхвойные леса представленные сосной, пихтой, елями, лиственницей. Щенев « География материков и океанов » М.

СЛАЙД 42 У: параллельно с работой на карте вам предстоит объяснить нашим друзьям основные причины, влияющие на формирование климата Работа на интерактивной доске СЛАЙД 43 У: Ребята, на корабле происходит что-то непонятное. Учащиеся отгадывают загадку и рассказывают загаданном о природном явлении. Двигаясь дальше, мы встречаем коренное население Северной Америки слайд 20. Религиозный состав населения Центральной Америки более однородный, преобладают католики. Задачи: выявить пробелы и неверные представления; - в ходе закрепления обеспечить первичное запоминание материала.

СЛАЙД 12 Зона смешанных и широколиственных лесовя наверное оббобщение в земной рай. Активная и продуктивная деятельность учащихся, максимальное использова­ние самостоятельности Работа на интерактивной доске СЛАЙД 6 У: Ребята, как же наши гости заблуждаются. Это родина кактусов и агав тропическая пустыня.